Понятие “Родина” начинается со знания истории места: села или города, в котором живет человек. Он должен если не почитать, то хотя бы знать и уважать традиции родных мест. Только знание своего исторического прошлого может укрепить в нас почитание традиций и непреходящих человеческих ценностей – любви к родине, доброты и справедливости, уважение к ближнему, почтение старших. […]

Освоение регионального компонента в воспитательной работе дошкольной организации в условиях реализации Программы «Рухани жаңғыру» Освоение регионального компонента реализуется воспитателями по «Программе реализации языков» и направлено на изучение культуры, истории казахского народа. Воспитатели планируют содержания воспитательной работы по реализации регионального компонента в рамках Программы «Рухани жаңғыру». Запланированы в циклограммах компоненты национальных и социокультурных условий развития детей […]